Setiap 3 Bulan Ada Bukti, Bukan Sekedar Janji
Sebagai orang tua, wajar jika ingin tahu sejauh mana perkembangan buah hati. Di RA Asy Syifa, kami tidak hanya mengajar calistung dan mengaji, tapi juga menghadirkan evaluasi terukur setiap 3 bulan. Anda bisa melihat langsung bukti nyata kemampuan anak dalam membaca, menulis, berhitung, hingga mengaji—disertai laporan perkembangan karakter dan adab Islami.
Dengan begitu, orang tua tidak lagi menerka-nerka, tapi mendapatkan kepastian perkembangan anak secara nyata, terukur, dan transparan.
Evaluasi Bulanan RA Asy Syifa - Terukur, Transparan dan Islami
Kenapa Ini Penting
Orang tua dan pengelola sering bingung apakah anak benar-benar berkembang dalam calistung dan mengaji. Wali kelas & pendamping juga butuh tolok ukur kinerja yang jelas.
Template evaluasi 3 bulanan lengkap untuk anak (calistung + mengaji) dan guru/wali kelas — rapor siap pakai, format komunikasi orang tua, serta rekomendasi pengembangan untuk setiap kategori.
Apa Sebenarnya
Hasil Yang Ingi Dicapai
Service One
Peningkatan membaca & menulis terukur tiap 3 bulan
Service Two
Kemampuan mengaji bertahap sampai hafalan dasar
Service Three
Kinerja guru dievaluasi lewat rubrik praktis
Service Four
Rapor visual anak didik kami siap untuk orang tua
Apa Sebenarnya
Indikator Keberhasilan Anak
Membaca & Menulis
- Mengenal huruf A–Z & huruf hijaiyah (level dasar)
- Mengeja suku kata sederhana
- Membaca kata pendek & menulis nama sendiri
- Menulis huruf & angka tanpa contoh
Berhitung
- Mengenal angka 1–20
- Menghitung dengan benda konkret 1–20
- Konsep lebih banyak/kurang
- Penjumlahan & pengurangan sederhana (dengan alat peraga)
Mengaji
- Mengenal huruf hijaiyah & makhraj sederhana
- Membaca huruf berharakat (fathah, kasrah, dhommah)
- Membaca suku kata & kata sederhana
- Hafal surat pendek Juz 30 & doa harian
Karakter & Motorik
- Disiplin & konsentrasi saat belajar
- Sikap sopan santun & adab
- Motorik halus: mewarnai, menulis rapi
- Kreativitas: menggambar & bercerita sederhana
Apa Sebenarnya
Indikator Evaluasi Wali Kelas & Guru Pendamping
- Menyusun RPPH sesuai silabus RA
- Tersedianya alat peraga & media pembelajaran
- Kelengkapan administrasi (absensi, catatan perkembangan)
- Kehadiran & ketepatan waktu
- Variasi metode (lagu, permainan, cerita)
- Manajemen kelas: kondusif & anak aktif
- Komunikasi efektif dengan orang tua
- Kemampuan memberi teladan akhlak
- Partisipasi dalam pelatihan & pembelajaran profesional